La Scène Nationale de Sète et du bassin de Thau – Théâtre de Sète fait régulièrement appel à L’Enjambée pour des actions de sensibilisation en danse en relation avec la programmation du théâtre.
Pour cette année le projet concerne le spectacle de la Need Company de Grace Ellen Barkley : Incroyable? Mais vrai ! et s’adresse à des Classes de grande section maternelle et CP. Chaque classe bénéficiera de 16 heures d’ateliers de pratique.
La thématique générale sera en relation à la notion de L’Etrange.
Incroyable ? Mais vrai ! est un spectacle de danse et de théâtre qui ne propose pas une narration mais qui est une succession de scènes où les manipulations habituellement cachées sont ici à vue, où les corps sont par exemple démesurément grand, où les repères entre « le pour de vrai et le pour de faux » ne sont plus si net.
Les situations proposées seront proches de thématiques que les enfants pourront observer dans le spectacle :
• Relation à l’axe vertical : Construire sa verticalité, jeux des inclinaisons avec un point fixe, travail hors de l’axe pouvant aller jusqu’au déséquilibre. Se déformer pour inventer sa danse de monstre.
• Inventer des déplacements autres que la marche quotidienne, travailler à des états de corps mettant en jeu différents tonus. Exploration en utilisant des mots : fondre, jaillir, étirer, exploser….
• Transports d’objets (coussin, petit sac de sable, cartons ou encore brique en mousse) sur différentes parties du corps. Jeu de contrainte permettant d’ explorer diverses motricité et de construire des duos.
• Le regard : le focus, la vision large, travail les yeux fermés propice à de nouvelles sensations,
• Sensibilisation au contact : le toucher, appréhender le poids d’un bras, d’une jambe…, jeu de poids et contre poids, transporter, déplacer, porter l’autre. Jeu d’entraide.
• Travail d’une séquence de mouvements à l’unisson.
Il s’agit donc de vivre des expériences corporelles comme se déplacer les yeux fermés ou donner son poids…., d’explorer et de développer des matières comme pour élaborer un vocabulaire, de mettre en relation ces matières avec différents partenaires que sont les autres, l’espace, la musique…
